本书记录了宁夏彭阳县第三小学十年间从“唯分数”到“育全人”的蜕变。作者以生命教育课程体系与德育模型为骨架，穿插集体拥抱、“葡萄的一生”等跨学科项目，将教学现场在书稿中真实呈现，其中，家校社共筑“15分钟生命教育圈”、县域“1+5+N”机制让县域小学师生成长等成果和经验可供县域小学参考和学习。