本书共分为6章：第1章旨在为学生建立专业构架；第2-4章详细讲解展示设计的范畴与艺术原则；第5章侧重引导学生学习展示设计的空间叙事；第6章聚焦展示设计教学课题的实践操作。全书内容结构清晰、次第分明，突出强化应用价值，通过基础知识阐述，帮助学生了解并构建所需的专业框架与知识体系，助力学生形成系统的专业认知，充分提升其创造能力与实践能力。