本书遵循任务驱动式教学模式的需求，采用“项目—任务”式结构编排内容，系统地介绍了展示设计的相关知识。全书共八个项目，分别是认识展示设计、探索展示设计与人体工程学、探究展示空间设计、探究展示照明设计、探究展示色彩设计、探究展示道具设计与材料选择、探究展示设计中的新兴技术和赏析展示设计佳作。每个项目下均设置若干任务，学生可以通过任务实施和项目实训，加深对理论知识的理解，并在实践中提升专业技能水平、提高职业素养。本书结构合理、体例丰富、内容翔实，且配有大量插图，集专业性、实用性、艺术性于一身。