本书由绪论和五个项目构成, 以撰写好一本商业计划书作为核心抓手, 重点说明机会、团队、资源之间的逻辑关系。绪论通过对工业革命、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等对创新创业教育的影响、作用的分析, 突显出社会主义社会制度的优越性, 同时说明可以利用创新创业教育指导职业生涯规划。项目一通过认知商业计划书, 分析了商业计划书的作用、类型, 说明了撰写商业计划书的基本格式要求和规范, 全面展示了商业计划书的撰写方法和内容。项目二通过挖掘商业机会, 让学生了解创新创业的定义, 掌握国家相关政策, 便于从技术痛点、国家政策等多方面挖掘和筛选商业机会。项目三通过评估创业团队, 掌握创业团队构建原则和主要模式, 知悉影响团队稳定的因素, 进而从源头把握挑选团队成员的基本核心技巧, 同时构建团队成员的进入和退出机制, 保证企业团队整体有效运作。项目四通过整合优势资源, 利用团队成员的各自力量, 挖掘财务资源、人才资源、技术资源、市场资源、效益资源等, 为创业团队服务, 减少创业风险, 提高创业成功率。项目五通过践行创业行为, 让学生融合项目一至项目四的知识点, 一起撰写一本合格的商业计划书, 并对每个环节的切入提出撰写要求和技巧, 最后建议通过商业路演的形式展示商业计划书, 使学习的内容能高效地运用。