本书稿的主要内容是总结提炼北京市重大职业教育改革项目——北京财贸职业学院贯通培养试验项目在实施过程中形成的一系列学生素养教育的理论思考和具体举措。全书共分为理论篇、实践篇和案例篇三个大的部分，系统阐述北京财贸职业学院贯通培养试验项目从2015年运行实施以来，对学生素养提升方面的理论思考以及实践探索的经验和典型案例。