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“发现教育”视域下的科学高中建设
本书系苏州工业园区星海实验中学双核聚力发展新征程的阶段性研究成果,书中既有为优秀学子搭建广阔平台,助力实现更高突破的故事,也有成功帮扶学生成为“科学小能手”的案例;书稿并聚焦家庭科学教育指导,以整合、凝练、提升家长的科学教育素质和能力为目标,定向呈现了多个具有代表性的“科学高中”建设案例,可谓理论与实践兼具。在内容的呈现方式上,编者也独具匠心,既有老师的讲述,也有家长的感言,多方位展示了星海实验中学“科学高中”建设的成果,具有一定的示范意义。
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