本书主要内容包括深入剖析“互联网+”时代对高校商务英语教学提出的新要求与新机遇，详细阐述基于互联网技术(如大数据、人工智能、在线学习平台等)构建商务英语教学体系的思路与方法。涵盖课程目标设定、教学内容优化(融入数字化商务案例、国际商务新趋势等)、教学模式创新(线上线下混合式教学、虚拟仿真教学等)、教学评价体系改革等方面。同时，本书研究了商务英语教学体系在提升学生商务英语综合应用能力、跨文化交际能力、数字素养等方面的实践成效，为高校商务英语教学适应时代发展、培养国际化商务人才提供理论参考与实践路径。