全书按照工作过程序化形成五个学习项目，分别为项目一VI的策划调研、项目二VI的基础要素设计、项目三VI的应用系统设计、项目四VI手册的制作，另增加项目五优秀VI案例欣赏。本书从艺术学生的文化层次和学习特点出发，将知识学习和技能训练融会贯通。每个任务先介绍设计开发的理论要点，然后介绍VI手册中的具体编制要素和方法，每个大任务又细化成多个训练小项，强化每一个任务的知识目标、能力目标的掌握。针对应用系统中各用品的学习，既强调其设计的基本原则，也注重具体的制作技法和操作要点，对每一个主要物品的材料、尺寸、工艺制作等都有详细的介绍。培养学生掌握VI设计的市场调研、基础要素设计、应用系统物品制作，以及系统完整地编辑VI手册的操作能力。