本书系统阐述了翻译教学的原则、思想、模式以及关联理论，旨在培养学生的翻译技能和文化敏感度。从翻译的标准与过程，到文化差异下的翻译认知，书中深入浅出地探讨了语言与文化的紧密关联，翻译原则与策略的应用。本书还涉及了翻译审美的理论，包括译论美学、审美的主体与客体认知，以及不同文体特征对应的翻译技巧，旨在全面提升翻译教学的质量和效果。