本书共推出小学、初中、高中实践性课后动手作业61例，将“做中学”“用中学”“创中学”融入现代教育的实践性活动之中，是库尔勒市第二十一中学教师落实“学科育人”目标的实践尝试，旨在为一线教师提供实践性作业的范例。这本书不仅是教师团队教育智慧的结晶，更是连接教育理念与教学实践的桥梁，在减轻教师负担、提升学生素养、实现学科育人目标上发挥作用。