全书分为十章，围绕学前教育研究的理论与实践展开，系统梳理了观察法(非参与式观察、参与式观察)、访谈法(结构化访谈、非结构化访谈)、问卷法、实验法等主要研究方法，并结合AI技术应用，为研究设计、数据分析和成果呈现提供创新工具。《学前教育研究方法》注重理论与实践的结合，设置“学前教育研究案例”专栏，通过案例教学深化方法理解，同时新增附录资源，如常用研究工具和学术模板，形成“研究理论—技术支持—实践能力”贯通的完整体系，为提升本科生学习学前教育研究的实效性提供新思路、新方法。