本书首先介绍了英语思维的基本概念及其在语言学习和跨文化交流中的重要性，分析了当前外语学习者在跨文化交际中遇到的障碍与挑战。详细讨论了多种培养英语思维的方法，包括批判性思维训练、语境化学习、文化浸入式教学及多媒体资源利用等，并结合实际案例展示了这些方法的具体应用。探讨了跨文化交际能力的构成要素，如文化敏感度、非语言沟通技巧及冲突解决策略等，并提出了具体的培养路径和评估方法。作者通过丰富的实证研究，揭示了不同教育环境下成功培养跨文化交际能力的经验和做法，并强调了教师在这一过程中的引导作用。