本书主要对高校体育教学理论、发展现状与改革思考展开基础分析。再次深入探讨“五育并举”下的高校体育教学改革路径，主要从体育视角切入阐释“五育并举”的理论基础和重要价值，分析“五育并举”的现实困境，提出五育并举下高校体育教学改革策略。最后，本书分别探索高校体育与德育、智育、美育、劳动教育的融合发展路径。