本书主要围绕中学生课外模拟活动展开，在活动中让学生代入不同的社会角色，使学生身临其境，体验该角色情景，感受相应的知识技能和规范，并运用所学知识分析、解决角色所面临的问题，从而凸显课程的实际育人价值，有效落实中学生培养核心素养目标，提升学生认识和解决社会实际问题的能力，培育现代公民素养。