全书共分八个章节，层次分明，循序渐进，既独立成章，又相辅相成。作者在第一章中浅谈了大语文的由来、特点以及跟传统语文的差别，以及大语文学习的一些感悟。中间的各章则重点讲解了创作、思维、读书、考试、阅读、学习等问题，并分享了自己对应试教育的认识和实用方法。最后一章则是作者对家长关心的学生沉迷小说问题、兴趣班乱象、国学热等进行的思考和杂谈。