本书共分十一个项目：砚边漫步、篆书、隶书、楷书、草书、行书、纸上丹青、人物画、山水画、花鸟画、篆刻，突出弘扬中国书画与传统文化，采用项目任务模式，结合作品对传统书画、篆刻的创作过程详细讲解，寻找贴合中职生实际学习生活，从鉴赏与实践两方面，提升学生的审美与动手能力。为推进职业教育数字化，编写组进一步丰富了配套助学的微课、操作示范视频以及助教的演示文稿、电子教案等利教便学的资源。