本教材内容结合《幼儿园教育实施纲要(试行)》与幼儿园教师技能岗位需求，确立三维教学目标。知识目标：掌握比较系统的美术基础知识与技能实施要领，了解学前教育活动中美育的基本内容，熟悉幼儿美育的目标组成，并结合实际形成自身的社会价值理念；能力目标：掌握幼儿美术各种操作技法和幼儿美术活动的设计能力，提升审美素养与鉴赏分析能力；素质目标：在“立德树人”工作中坚定“培养学生综合素质”的基础性地位，促进形成新时代中国特色社会主义教育思想，坚定新时代人才培养任务的意识与态度。第一学年段，教材内容注重“理实一体，素养集成”，主要教学任务倾向美术基础理论知识与绘画基本技能的学习。第二学年段，教材内容注重“工学结合，成果导向”，主要教学任务倾向美术作品创作与园企项目实践演练的学习。