本书基于生态系统理论，提出了易地扶贫搬迁儿童社会心理适应“因素-过程”动态整合模型，以易地扶贫搬迁儿童为研究对象，综合运用访谈法、问卷调查法和实验法，系统深入考察易地扶贫搬迁儿童社会心理适应的内容结构、影响因素、作用机制、发展趋势以及促进效果，以期能够为提升易地扶贫搬迁儿童社会心理适应水平，促进易地扶贫搬迁儿童更好的成长和发展提供科学依据。