文言文教学作为中学语文教学体系中的关键构成部分，是中学语文教学领域长期面临的一大挑战。鉴于当前文言文教学的实际需求，编写一本系统研究文言文教学各环节及其衔接问题的著作显得尤为必要且紧迫。本书紧扣新的课程目标与统编本教材要求，以文言文教学环节为脉络主线，充分吸纳当前相关学术前沿成果，并融入作者多年教学实践与研究的深厚积淀，内容新颖独到，编写体例科学合理，文字表述流畅精准，具备较高的出版价值与学术参考意义。