本书聚焦于核心素养教学设计、教学实施与课堂组织以及教学评价体系。从课程解构、资源开发到教学目标确认，再到具体教学设计，形成一套完整的教学流程；通过创新课堂组织模式，探索有效教学的理论与实践路径，确保核心素养在教学实践中得以落实；建立科学合理的教学评价体系，将核心素养导向的评价方法应用于教学全过程，为教学改进提供依据。