本书共十章，内容包括：职业教育产教融合发展历程与未来展望、计算机类专业本科层次职业教育产教融合人才培养模式的探索、职业本科计算机类专业设置的适配性重构、计算机类专业本科层次职业教育产教融合课程建设、计算机类专业本科层次职业教育产教融合教材建设等。