本书收集了上海市中小学德育研究协会第八届优秀德育成果三十多篇，分为“幼儿小学篇”“初中特教篇”“高中篇”三篇，包括《素养指向的“积分消费”养成教育实践的路径探析》《优化牡丹文化课程，提升农村学生情感体验》《实践育人视角下的高中生志愿服务长效机制探索》等文章。