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名校长工作室的那些事
本书共7篇,分别为教育理想篇——厘清校长教育理想,发展规划篇——谋划学校发展规划,特色文化篇——打造特色校园文化,课程改革篇——改革课程课堂评价,教师成长篇——引导教师专业发展,学生发展篇——助力学生全面发展,学校治理篇——优化学校治理结构;每个篇章有3个部分,“引子”是介绍工作室培养名校长的做法,“案例”是经过工作室培养后的成员的实践尝试,“故事”是成员在培养、提升中的片花。
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