本书从来华留学生教育管理工作的时代特点与新问题出发，系统探讨了教育管理者的职业规范与素养要求，以及招生、教学、日常生活、安全、奖学金管理和外事纪律与礼仪等关键环节，通过详尽的解读和针对性的策略建议，旨在为来华留学生教育管理工作者提供全面、实用的指导，促进来华留学生教育事业的持续健康发展，增进国际友谊与合作，推动中国高等教育的国际化进程。