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高校教师
本书为响应高等教育高质量发展号召,从第一课如何开讲切入,系统探讨了高校课堂教学管理样态、清晰结构化教学要点、主动学习策略、项目式教学与跨学科教学模式,并强调借助AI技术重构课堂教学,全面提高高校教师专业发展胜任力。教材内容紧密结合当前教育改革的需求,通过创设多样化的教学情境、指导学生课外实践以及开展开放互动的网络教学,促进教师教学能力的综合提升。同时,教材还注重教师的数字化教学能力培养,结合AI技术优化教学过程,推动高等教育的数字化转型。
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