本书全面覆盖了针对视障、听障以及智力障碍学生的多元化教学设计，并包含各学科领域的常见科目。通过对不同发展阶段教学设计者的深入访谈，不仅展示了教学设计的成果，更揭示了设计者们在设计过程中的动机、创作思维和参赛的心路历程，让特殊教育师范生和特殊教育学校新任教师教学有抓手，骨干教师教学比赛有参考，老教师教学创新有思路。