这套书是面向初中语文教师的整本书阅读教学参考书，分为七年级、八年级、九年级共三册。精致语文理念首倡者、名著阅读推广人徐杰老师组织江阴市骨干教师，对初中语文统编教材推荐的12部必读名著进行课程化设计，共开发88节导读课，每节课包括章节/整本书概览创意说明活动设计课堂实录四大板块。全套书课时安排与学生的阅读进度同步，阅读活动与阶段阅读内容契合，为一线语文教师开展整本书阅读教学提供科学合理的导读策略，以此建构序列化、成体系的整本书阅读课程。

徐杰，精致语文理念首倡者，长江文艺出版社精致语文研究所首席研究员，连续两届全国中语优秀教师，无锡市社会事业领军人才，江苏省全民阅读中小学指导委员会专家组成员。曾参加全国课堂教学大赛，获得11次特等奖和一等奖。著有《精致语文：听徐杰老师评课》《跟着徐杰老师来备课》《匠心与生长》等专著6部，创作绘本《鹰风筝》，教育随笔集《过一种舒展的教育生活》，主编《名著导读教学参考书》（三册）。现就职于江阴市教师发展中心。

《朝花夕拾》

第13篇导读让比读飞起来002

第47篇导读那人，那事，那情013

第810篇导读鲁迅和他生活中的人023

整本书回读1 《朝花夕拾》中的爱与憎037

整本书回读2 成长，生命最美的姿态 048

《西游记》

第112回导读悟空·初印象058

第1322回导读取经团队全员集结069

第2331回导读团队初历磨难079

第3242回导读取经难中成088

第4352回导读妖魔的背景与结局099

第5361回导读一波三折借芭蕉扇三的艺术110

第6273回导读精彩的故事，不变的信念120

第7486回导读变中有深意133

第87100回导读品别样旅程，修人间大道147

整本书回读1想象与现实《西游记》的艺术手法159

整本书回读2鉴赏西游，感悟成长170

《骆驼祥子》

第15章导读丰满的理想，骨感的现实186

第610章导读人若看透自己，便不会小看别人196

第1115章导读裂变的心理206

第1620章导读不同的人物，同样的悲剧216

第2124章导读曲终人散意难平231

整本书回读是谁杀死了祥子242

《钢铁是怎样炼成的》

第一部第15章导读抓动词理情节，品插叙析妙用254

第一部第69章导读不可或缺的日记262

第二部第13章导读道是无情却有情272

第二部第47章导读读保尔，悟成长281

第二部第89章导读砸碎铁环，迎来新生294

整本书回读英雄的诞生304