本书共七章。第一章概括介绍了幼儿园班级管理的概念、意义、内容、原则、方法等。第二章特别介绍了幼儿园班级中的教师，突出强调教师的职业特点、职业要求和专业素养要求。第三章至第七章介绍了幼儿园班级管理中的一日常规管理、安全管理、家长工作管理、环境管理、文案管理、物品管理、信息管理等七个方面的工作。