本书根据教师常用的教学研究成果文体分成“论文”“研究报告”“单元教学设计”“教学案例”四个部分，研究方向包含“艺术教师教育与自我发展研究”“艺术课程单元教学设计与实施研究”“艺术综合实践学习研究”“整合信息技术的艺术教学实践研究”四个方面。这些成果的内容，涉及中学艺术学科课程与教学的各个年级、各个层面。