本书是作者多年接受艺术教育经验及各种学习心得加以整理形成的一份概要总结，书中内容有的是作者的教学思考和实验，有的是作者对于艺术教育的一种“教育叙事”，还有的是作者大量读书笔记的摘选。主要内容包括：艺术及艺术教育考识、中西艺术教育“取景框”、我国艺术教育发展史绩撷粹等。