对于创造力，心理学家没有标准答案，但提供了审视的全新视角。这本书系统分析了从灵光乍现到改变世界的完整链条。全书分为两大部分：上篇深入创造者的内心，探讨智力、情绪、性格、动机甚至创伤如何影响创意诞生，揭示如何让想法落地生根；下篇拓宽至创造力生长的生态，分析家庭、学校、文化乃至AI时代如何塑造创新，近距离观察艺术家、科学家的创作现场。
作者采用独特的 理论+故事 写法，将经典心理学研究与真实案例巧妙结合，让深度思考变得亲切、可感。创造不是少数人的天赋，而是所有面对生活、渴望突破的人，都可以选择的路径。这本书的核心信念是：创造力是困境中看见可能性的眼睛，让我们在看似无解的局面里，始终怀抱希望，发现蕴藏其中的转机。

世界本无标准答案，只有被标准化的目光。
这本书从心理学角度提醒我们，创造力是人类最古老的适应性工具，它让我们在资源匮乏时能找到新路径，在规则固化时能建立新规则。作者系统分析了从灵光一闪到想法落地的全过程，探讨了如何在学校、职场与个人生活中，重新激活这种被标准答案所压抑的本能。
让我们挣脱应该的束缚，找回可能的乐趣。

郭家俊，任职于华东师范大学心理与认知科学学院及上海智能教育研究院，美国康涅狄格大学教育心理学博士。曾在约翰斯·霍普金斯大学超常儿童中心担任高级研究员。师从创造力学界的三位著名学者乔纳森·普拉克（Jonathan Plucker）、詹姆斯·卡夫曼（James Kaufman）、罗纳德·贝格托（Ronald Beghetto）。研究聚焦创造性思维、智能教育、家庭教育、文化影响以及天才教育。所授课程包括教育心理学、发展心理学、心理学导论、青少年心理健康教育等。