本书结合幼儿园的实际需求与《教育部关于大力推荐教师教育课程改革的意见》，把学前教育专业的舞蹈课程所要达到目标能力进行浓缩和提炼，最后得出三位一体的综合能力：表演、教学、创编。“表、教、编”的综合能力是学前舞蹈教育当中的所有能力的总结性概括，通过对本教材进行阶梯式的学习和训练，能全面掌握三位一体的舞蹈实践能力。