本书深入探讨了深度教学理论在高校外语混合式教学中的应用与实践。作者详细分析了混合式教学在外语教学中的优势与挑战，提出了以深度教学为目标的混合式教学模式设计思路，包括课前、课中和课后的教学路径。书中还详细阐述了深度教学视域下高校外语混合式教学的评价机制，包括对学生自主学习能力、批判性思维能力和创新能力的评估。该书旨在提升高校外语教学质量，培养具有国际视野和跨文化交际能力的高素质外语人才，为外语教学改革提供新的思路和方法。