本书主要涵盖榜样与微活动教育概述、榜样教育主题班会实践两部分内容。其中，榜样与微活动教育概述对相关特点、实施路径等进行了概括性研究；榜样教育主题班会实践则围绕初一正行、初二治性、初三励志的三个学年主题，对20多节榜样主题班会进行了重点呈现。除此之外，本书还涵盖了针对榜样教育的实施路径、榜样教育活动专题化，以及以榜样为引领的班级案例，包括具体的措施、方法步骤、效果等。