本书按照高中德育课程要求，构建高中三年班团会课程序列，旨在构建具有特色的德育课程体系，推进育人计划序列生成、细化育人成果。该书涵盖爱国爱校教育、修身公民教育、心理健康教育、传统节日教育、生命安全教育等主题教育，以时间为线，将以上教育融合到三年的班团会里，每个主题包括文案、课件，图文并茂，形成参考性强、实用性佳、能推广的班团会文集。本书基于班主任的丰富德育实践和教育思考，真正将指南落地，填补了实践空白，具有极强的操作性和使用价值。同时，该书体现出的德育引领和德育思考也具有一定的学术价值。