本书主要内容包括三个部分：一是从北京自主命题发展历程、新高考命题改革面临的形势与现实问题等方面对北京新高考命题改革的实施背景进行梳理思考，二是详细介绍了为迎接、落实新高考命题改革所开展的系统性研究，包括等级考赋分方案研制、试卷结构研制与新题型开发、考试时长研究、中学学情调研分析以及命题策略的研究。