本书立足高校立德树人根本任务，围绕新时代高校心理育人新任务、新使命，运用教育学、心理学、管理学、信息技术等学科理论，通过阐释心理育人理论基础，诠释心理育人基本内涵与价值，立足队伍建设、指标体系、平台建构等心理育人保障条件，建构并实践“德心共育·精准防控”两翼一体心理育人体系。