本书立足语文学视域，以“理论—实践—转化”三重逻辑构建语文解读的完整体系。全书从理论建构出发，系统阐释语文解读的内涵、价值、原则与创新路径，厘清文学理论与教学实践的深层关联；通过典型课例与教学设计，展现如何基于文本特质、学情特征，实现感性与理性、熟悉与陌生、自我与他者的对话融合，生成兼具深度与创意的课堂；更引入多元文学批评视角，突破单一解读模式，拓展思维疆域。书中案例鲜活灵动，策略切实可鉴，既为语文解读提供方法论支撑，亦为教学转化架设实践桥梁，助力教师实现从文本细读到素养培育的跨越。