全书主要分为以下四个篇章入手，第一篇章理论探索，这部分主要阐述社团活动培养小学生体育核心素养的背景概念及主要观点及创新之处；第二篇章实践探究这一部分介绍的是社团的组织形式、核心素养的培养、策略和探讨；第三篇章学法引路这一部分介绍的是社团的活动设计；第四篇章成果辐射这一部分集结的是关于社团的活动对培养体育核心素养的相关研究的论文。