《职业教育名师工作室建设路径构建与运行创新应用：赋能 引领 实践》聚焦职业教育名师工作室的建设与发展，通过理论构建＋实证分析双路径展开研究。《职业教育名师工作室建设路径构建与运行创新应用：赋能 引领 实践》分为理论篇和实践篇，其中理论篇系统梳理了名师工作室的发展历程，界定核心概念（如学□□同体、名师工作室等），提出建设现状评估框架与运行机制模型，并从反思的视角构建发展路径与研修策略；实践篇以湘铁名师工作室为典型案例，从成员孵化、人才培养（青年教师与有为青年）、社会服务、课堂革命、教育改革评价五大维度提炼可复制的实践模式，展现了名师工作室在教师专业成长、产教融合、课程创新中的示范价值。