本书汇集了一批一线优秀班主任及专业心理教师的丰富经验，全书以一个个学校工作中的真实案例为抓手，通过班主任在“日常管理”“课堂教学”“集体活动”“家校沟通”和“危机干预”五大领域的教育情境描述、常见误区的列举，分析了学生行为背后的心理原因，给出亲测有效的策略，具有实用易懂、操作性强的特点。这本手册能给每个走上班主任岗位的教师在工作上更多的启发与引领，可以成为其工作上的帮手。