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幼儿园探究游戏活动课程教师指导用书
本书在《指南》精神的指引下,根据幼儿的身心发展水平及幼儿的学习方式与特点,精心选择和预设了部分有价值的活动内容,构建起关于课程目标、内容、方法和评价的整体系统。生动有趣、关注核心经验的课程是促进幼儿学习与发展、提升幼儿园内涵发展的突破口,探究自然、融入社会的沉浸式幼儿园活动课程以自然中的现象与变化以及相关的社会生活为主线,以幼儿游戏为基本活动,注重幼儿的自主探究和沉浸式参与,最大限度满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的学习特点与方式,来促进幼儿全面、和谐发展。
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