本书共分为前言、案例主体、附录和后记四大部分。案例主体以国际学生的“入学审核篇”“管理工作篇”“应急处理篇”“教学培养篇”“文化体验篇”“就业创业篇”“心理健康篇”“思政教育篇”“校友工作篇”“社会实践篇”为模块，对国际学生管理培养的重要环节进行了案例的撰写，最终记录了三十五个生动翔实的工作案例。本书通过讲述案例经过，评析处理过程，总结经验教训，用事实说话，从实践出发，总结高校培养管理国际学生方面的经验和不足，并对今后的工作提出了启示和建议，具有一定的现实指导意义。