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学前儿童发展心理学
全书共四个模块,系统介绍了学前儿童心理发展的基本概念、研究方法及理论流派,深入探讨了0-6岁儿童心理发展的年龄特征与影响因素。内容涵盖感知觉、注意、记忆、想象、思维、言语、情绪情感及社会性的发展。每个项目下设有若干个任务,详细阐述了各年龄阶段幼儿发展的特点,并针对儿童发展的特点提出了相应的培养措施,在阐述理论知识的同时,加强了对实践教学的指导。
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