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教育心理学
全书分为五个模块,分别是绪论、学生与教师心理、一般学习心理、分类学习理论、教学心理。本次修订进一步完善了教育心理学基础理论知识的讲述逻辑,提升了拓展知识内容的实用性,书中“真题实训”栏目,精选了与章节知识点对应的近年教师资格考试真题,让本教材内容始终保持与时俱进的优势。另外,为更好地满足数字化校园背景下,学校对优质立体化课程资源的需求,本书配备了精美的微课视频、教学课件等立体资源。
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