我国学者主要将高等教育学作为一门学科来研究，国外学者主要将高等教育作为一个研究领域来研究。《高等教育学手册》尽可能兼顾作为学科的高等教育学与作为研究领域的高等教育研究这两个方面，寻找这两个方面的结合点和交集。本手册在结构上分为上下两编，上编为作为学科的高等教育学，下编为作为研究领域的高等教育学。本手册的编写目的，在于帮助高等教育的研究者和学习者理解高等教育学的核心概念、基本理论和知识体系，促进对高等教育学的深入理解，形成对高等教育学的系统认知。本手册可供高等教育研究人员、高等教育学专业的教师和学生参考，也可供高等教育管理和政策部门人员参考。

作者长期从事高等教育研究，已出版《文化视野中的高等教育》、《高等教育现代化的反思与建构》（获得国家图书奖提名奖）、《大学的文化精神与使命》等个人专著，主编著作3部，合作出版著作4部，发表学术论文90余篇。