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新时代学校德育发展论析 读者对象:大众
本书结合新时代背景下学校德育发展现状,站在新的历史起点上,全面认识和把握中国共产党在新的历史阶段学校德育发展的新观点和新要求。本书重点围绕党的十八大以来学校德育发展与实践进行系统化研究,梳理了新时代学校德育发展提出的历史沿革、时代背景、新机遇新挑战和重要意义,阐述了新时代学校德育发展理论来源和基本特征,分析了主要内容体系和关键路径,为培育时代新人奠定了理论基础和科学方法论。在此基础上,以上海实践方案为案例,重点总结阐述了上海大中小学德育一体化、课程思政建设及三全育人改革实践等宝贵经验。
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