本书深入探讨了在当前中国社会背景下，高等职业教育(高职)院校如何通过教学体系的改革提升学生的综合素质。概述了当前社会对高职毕业生综合素质的需求，并分析了现行教学体系存在的问题，指出了改革的必要性。随后，作者深入探讨了国内外关于职业教育的研究，为改革提供理论支撑。书中提出了一系列关于教学体系改革的创新策略，包括课程设置的优化、教学方法的革新、实践教学的强化等。此外，本书还探讨了如何提高教师素质和教学质量，以及校企合作在高职教育中的作用。