初中数学教学是基础教育非常重要的一部分，在培养学生独立思考能力、分析能力、推理能力、计算能力、空间想象能力等方面起着关键作用。本书以初中数学教学为研究对象进行了深入研究。首先对初中数学教学的基本理论进行概述，其次详细介绍了初中数学教学方法与手段、初中数学课堂教学艺术、初中数学教学设计实践技巧和初中数学教学模式，并对初中数学课堂教学的有效性实践、信息技术与初中数学课程整合进行研究，最后分析了初中数学教学的评价。