本书是一本校本教研方面的图书，收录了教师们有关校本教研的研究成果和理性思考，分为“上篇基地建设，构筑教研平台”“中篇课题引领，探索发展策略”“下篇联动成长，采撷实践智慧”三部分，书中记录了该项目从地区实际出发进行基地建设的策略思路，创新的鲜活经验、典型案例以及制度的有益探索，包括建设目标及任务的制定、建设设想、具体的举措、任务完成情况、建设成效等，既有对这一项目工作的梳理与反思，又有回望和总结。